À VOTRE ÉCOLE
Les Grands Explorateurs à votre école
SOYEZ ORIGINAL et invitez un grand explorateur à votre école.
L’activité éducative par excellence :
Un grand explorateur qui se déplace et rencontre les élèves : un événement fait sur mesure pour les jeunes, une opportunité unique, un souvenir qui sera mémorable!
Les ciné-conférences sont sélectionnées en fonction des besoins du milieu scolaire (primaire et secondaire, selon le cas) et répondent aux objectifs pédagogiques.
Réservez dès maintenant et faites comme 513 éducateurs du Québec l'ont fait au cours des 5 dernières années.
Les grands thèmes abordés cette saison :
Défi sportif / dépassement de soi - Aventure humaine et culturelle - Environnement - Ouverture sur le monde.
Voici nos sujets inédits
L’activité éducative par excellence :
Un grand explorateur qui se déplace et rencontre les élèves : un événement fait sur mesure pour les jeunes, une opportunité unique, un souvenir qui sera mémorable!
Les ciné-conférences sont sélectionnées en fonction des besoins du milieu scolaire (primaire et secondaire, selon le cas) et répondent aux objectifs pédagogiques.
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Les grands thèmes abordés cette saison :
Défi sportif / dépassement de soi - Aventure humaine et culturelle - Environnement - Ouverture sur le monde.
Voici nos sujets inédits
Planifiez une expérience enrichissante en complément aux cours ou comme activité parascolaire !
Voici quelques exemples d'activités :
Voici quelques exemples d'activités :
Une recherche
À partir d'un aspect ou d'un phénomène propre au pays, effectuer une recherche sur ce sujet. Par exemple, les diverses religions présentées et leurs particularités, les niveaux de castes en Inde, la faune et la flore endémique des îles Galapagos, etc.
Un récit d’aventures
À partir d'un aspect du film qui a particulièrement marqué l'élève, lui demander de rédiger un récit d'aventures avec un personnage principal. Le texte devrait comprendre une introduction, un développement et un dénouement.
Journaliste d’un jour
Avant la présentation de la ciné-conférence, demander aux élèves d'inscrire sur une feuille des questions à poser à l'explorateur à propos de son métier. Le jour de la représentation, le professeur ou un élève, posent les questions les plus pertinentes au conférencier. Ensuite les élèves rédigent un article sur la visite du conférencier dans son école et sur le métier de cinéaste-explorateur.
Exposé oral « Devenez explorateur d’un jour »
Raconter aux camarades de classe le voyage de ses rêves. Dans quel pays et pourquoi? Situer et décrire ce pays. Expliquer son itinéraire, les endroits à visiter, les activités à pratiquer, etc.
PARTIR COMME PERSONNE NE PART,
2000 km à pied du Vietnam au Cambodge
2000 km à pied du Vietnam au Cambodge
Le film
AVENTURE HUMAINE ET CULTURELLE
Voici un périple riche en émotions qui nous conduit sur la piste Ho Chi Minh, cet axe qui serpente le Vietnam, le Laos et le Cambodge. C’est sur ce chemin historique, qu'ils ont surnommé la piste rouge, de 1959 à 1975 que les moments les plus difficiles de la guerre du Vietnam se sont déroulés.
Pendant quatre mois, Cécile et François plongent avec une grande détermination sur cette route mythique, et ce, malgré des chaleurs accablantes, la saison des pluies et la barrière de la langue.
Sur 2 000 kilomètres, ils parcourent trois pays, trois histoires afin de réaliser les trois objectifs qu’ils se sont fixés: le défi sportif en marchant dans des sentiers non balisés, des rencontres et des échanges culturels, et enfin un témoignage avec un film-conférence présenté dans les pays de la francophonie.
Une aventure humaine hors du commun, à voir absolument!
Voici un périple riche en émotions qui nous conduit sur la piste Ho Chi Minh, cet axe qui serpente le Vietnam, le Laos et le Cambodge. C’est sur ce chemin historique, qu'ils ont surnommé la piste rouge, de 1959 à 1975 que les moments les plus difficiles de la guerre du Vietnam se sont déroulés.
Pendant quatre mois, Cécile et François plongent avec une grande détermination sur cette route mythique, et ce, malgré des chaleurs accablantes, la saison des pluies et la barrière de la langue.
Sur 2 000 kilomètres, ils parcourent trois pays, trois histoires afin de réaliser les trois objectifs qu’ils se sont fixés: le défi sportif en marchant dans des sentiers non balisés, des rencontres et des échanges culturels, et enfin un témoignage avec un film-conférence présenté dans les pays de la francophonie.
Une aventure humaine hors du commun, à voir absolument!
Le(s) explorateur(s)
LUI : après avoir été journaliste pendant une dizaine d’années, François réalise plusieurs expéditions. Il est notamment l’auteur d’une traversée de la Chine à vélo, Caractères chinois et poussière rouge, film qu’il a d’ailleurs récemment présenté au Québec en tournée scolaire. Il est également le fondateur du Festival Culture-Aventure en France. ELLE : de son côté, Cécile a traversé, avec une amie, l’île de Madagascar à pied, une aventure de quatre mois qui lui a d’ailleurs inspiré un film. Leurs buts communs dans cette nouvelle expédition: marcher pour parvenir jusqu’aux endroits les plus inaccessibles, parcourir des territoires chargés d’histoire, vivre les réalités de pays au contexte géopolitique troublé, filmer et écrire afin de pouvoir partager l’émotion du voyage et proposer un point de vue différent des médias.
Fiche technique
DISPONIBILITÉ
24 janvier au 25 mars 2011
24 janvier au 25 mars 2011
PUBLIC CIBLE
Élèves de niveau primaire et secondaire
Élèves de niveau primaire et secondaire
DURÉE
60 minutes + période de questions
60 minutes + période de questions
Exigences techniques
Projecteur, lecteur DVD, système de son, micro(s), écran, table et chaise(s)
Informez-vous des tarifs auprès de Nathalie Boucher
514.521.0757 ou sans frais 1.800.558.1002
nboucher@lesgrandsexplorateurs.com.
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514.521.0757 ou sans frais 1.800.558.1002
nboucher@lesgrandsexplorateurs.com.